In Partnerarbeit oder Gruppenarbeit drehen die Schülerinnen und Schüler kleine Szenen (ohne Ton) zu einem bestimmten Thema und unterlegen diese mit unterschiedlichen Musikstücken. So entsteht ein kleines Kompendium der Filmmusik. Durch kurze Kommentierungen werden diese Szenen zu Lehrfilmchen. Diese Kommentierungen können als Untertitel eingeblendet oder auch als Printtexte dazu gestellt werden.

Der thematische Rahmen für die Szenen kann durch Kunstwerke (Bilder), durch Begriffe (Liebe, Wärme, Freundschaft, Eifersucht…) oder durch Fragen (Wie kommt der Gartenzwerg in den Baum?) gesteckt werden.