Das Interview mit einem Sound Editor und Designer (Video „Working as a sounddesigner“; in engl. Sprache) anschauen, Notizen dazu erstellen:

Vorlage “Die Stimmungsmacher” lesen und besprechen.

Für Schülerinnen und Schüler dürfte es sehr interessant sein, wenn man einen „Stimmungsmacher“ in die Klasse einladen könnte.