Welt der Töne > Unterricht > Ia. Orientierung im Dunkeln: Hören > 3.) Wiederholung und Vertiefung der Erkenntnisse aus den Experimenten (45 Min.)
- Ia. Orientierung im Dunkeln: Hören
- IIa. Was bewegt dich? Zur Auseinandersetzung mit Musik und Emotionen
- IIIa. Macht Radio glücklich?
- IVa. Wie beeinflusst Musik im Film deine Stimmungen?
- Va. Was macht der Sounddesigner?
- VIa. Soundscapes – die Welt als Klang
- Ib. Was macht Musik? Hören findet im Gehirn statt
- IIb. Hören, um zu verstehen. Der Dialog und das Zuhören
- IIIb. Geschichte und Sternstunden des Radios
- IVb. Sinn und Zweck des öffentlich-rechtlichen Rundfunks
- Vb. Eine eigene Radiosendung produzieren: Die Zukunft des Radios
- VIb. Filmmusik: Kunst?
- VIIb. Die Kritik der Hörkraft
- VIIIb. Alles Sound: Sounddesigner in verschiedenen Systemen
Unterscheidung von Klang, Ton und Geräusch.
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Material und Medien
Musikinstrumente (Triangel, Trommel, Gitarre…), Luftballons
Moderationskarten
Aufgabenblatt: Experimente zum Schall (DOC)
„Experiment zum Prinzip der Schallausbreitung“
„Versuch zur Schallentstehung“
Aufgabenblatt: „Macht der Töne“ (DOC)
